|
Introducció
Un dels objectius de l'ETSEQ és propiciar l'assoliment conjunt de coneixements i de metodologies
de treball. Per això, i des de ja fa cinc cursos, es treballa en la incorporació
de projectes integradors a cadascun dels cursos.

Es tracta de realitzar projectes, de complexitat creixent al llarg de l'ensenyament, que permetin la
cooperació de totes les assignatures i que enfrontin als alumnes, treballant
en grup, a problemes oberts que facin entrenar els alumnes, entre altres, les
seves capacitats d'aprenentatge en cooperació, de lideratge, d'organització,
de comunicació i d'enfortiment de les relacions personals. Seguint el procés
d'extendre aquesta iniciativa, en el curs 1999/2000 participaran en projectes
integradors tots els cursos de l'ensenyament d'Enginyeria Química.
Projecte 1r-4t
El Projecte Integrat de Primer-Quart Curs, és una tècnica formativa que inclou diferents assignatures
de primer i de quart amb dues finalitats. En primer lloc que els alumnes de
primer coneguin la dinàmica de treball en equip que l'Escola fomenta, ja que
es la que la Indústria demanda. I en segon lloc, que els alumnes de quart aprenguin
i practiquin tècniques de gestió i lideratge d'equips.
Els alumnes de primer es divideixen en grups dirigits per un o dos alumnes de quart que hauran de
procurar liderar aquest grup i portar-lo a un doble objectiu: La realització
d'un projecte d'enginyeria real on queden integrades la majoria de les assignatures
de primer i l'assoliment dels objectius de les diferents assignatures implicades
en el projecte.

Té una duració de dos quatrimestres i finalitza amb una exposició pública dels pòsters que realitzen
els diferents grups de la feina realitzada.
Projecte 2n
El Projecte Integrat de Segon Curs, és una tècnica formativa que inclou diferents assignatures d'aquest
curs amb la finalitat de que els alumnes de segon, agrupats en equips, realitzin
un projecte real, posant en pràctica coneixements que s'ensenyenen en aquestes
assignatures.
Té una duració de dos quatrimestres i finalitza amb una exposició pública dels pòsters que realitzen
els diferents grups de la feina realitzada.
Projecte 3r
El Projecte Integrat de Tercer Curs, és una tècnica formativa que inclou diferents assignatures d'aquest
curs amb la finalitat de que els alumnes de tercer, agrupats en equips, realitzin
un projecte real, posant en pràctica coneixements que s'ensenyenen en aquestes
assignatures.
Té una duració de dos quatrimestres i finalitza amb una exposició pública dels pòsters que realitzen
els diferents grups de la feina realitzada.
Projecte Final de Carrera
El Projecte de Final de Carrera és el treball que serveix per demostrar que s'han assolit els coneixements
que requereix un Enginyer Químic. Es realitza al llarg de l'últim quadrimestre
de l'itinerari curricular recomanat i es fa en grup, fet que permet plantejar
uns objectius i una visió més àmplia que en el cas d'un projecte individual.
Té una duració d'un quadrimestre i finalitza amb una defensa pública del projecte davant d'un tribunal
composat per professors i professionals de la indústria.
|